„Legyél az internet ásza”

„A „Legyél az internet ásza” program megtanítja a gyerekeknek a digitális állampolgárság és biztonság alapjait, hogy magabiztosan fedezhessék fel az online világot.”

A digitális biztonság fogalma, és annak megismerése elengedehetetlen a felső tagozaton tanuló serdülőkorú tanulói számára. Ezzel kapcsolatban már több szakember tett látogatást, tartott előadást tagozatunkon. A megerősítés, folyamatosság kiemelt szerepet kap, ezért ebben a tanévben a Magyarország Safer Internet Center előadója látogatott el hozzánk, hogy gyakorlati megközelítéssel hívja fel tanulóink figyelmét erre a fontos témára.

Felső tagozat

Megosztás ezzel:
Share

Víz Világnapja

Március 22-én ünnepeljük a Víz Világnapját, mely jeles nap a SOFI-ban. Intézményünk Örökös Ökoiskola és Aktív Iskola, tehát a környezeti nevelés és az egészséges életmódra nevelés kiemelt feladatunk. Az idei év középpontjában az „esélyt teremtő víz” áll, amely érzékenyítő és gondolatébresztő témákat kínál kicsiknek és nagyoknak egyaránt.

A vízfogyasztás hetében a SOFI alsó tagozatos tanulói Miklósné Malek Erzsébet vezetésével játékos és tanulságos feladatokon keresztül ismerkedtek a hidratálás fontosságával: megtudták, mennyi vízre van szükségük, hogyan ismerhető fel a folyadékhiány, és miért a víz a legjobb választás. Kreatív alkotások is készültek, például a „halacskás” plakát.

A felső tagozatosok egy izgalmas prezentációval hangolódtak a programra, majd mindenki elmerült a víz világában. A program felelőse, Székely Tímea által összeállított videó- és feladatgyűjteményben minden csoport talált képességeihez illő, számára izgalmas tartalmat.

Felső tagozat

Megosztás ezzel:
Share

Happy-hét a SOFI-ban – a víz jegyében

Intézményünkben március 16–20. között valósult meg az Aktív Iskola Program keretében a „Happy-hét”, amely szorosan kapcsolódott a Víz Világnapjához. A tematikus hét középpontjában a tudatos vízfogyasztás és a víz fontosságának hangsúlyozása állt, amelyet játékos és élményalapú módon dolgoztunk fel tanulóinkkal.

Az alsó és felső tagozaton, valamint a szakiskolai osztályokban a testnevelés órák is ehhez a témához igazodtak. A tanulók nemcsak elméleti ismereteket szereztek a víz szerepéről, hanem kreatív, mozgásos feladatokon keresztül is megtapasztalhatták annak jelentőségét. A foglalkozások során például vizes palackokkal bowlingoztak, egyensúlyfejlesztő gyakorlatokat végeztek, célba dobtak, sőt a szertorna edzéseken még játékos „balettgyakorlatok” is színesítették a programot.

A mozgásos tevékenységek mellett a gondolkodtató és közösségépítő játékok sem maradhattak el: a „Ki vagyok én?” és a „Szóháború” játékok során a vízhez kapcsolódó fogalmak kerültek előtérbe, így a tanulók szókincse és ismeretei is bővültek.

A hét programjai nemcsak a mozgás örömét erősítették, hanem hozzájárultak a környezettudatos szemlélet formálásához is. A vidám, aktív foglalkozásoknak köszönhetően tanulóink játékos formában mélyíthették el tudásukat, miközben közösen élhették át a mozgás és az együttlét örömét.

Herczku Zsuzsa, Miklósné Malek Erzsébet

Megosztás ezzel:
Share

Ideiglenes felvételi rangsor 2026-2027. tanévre

A felvételi vizsgák eredményei, tapasztalatai vagy egyéb információ alapján a tanulóknak 2026. március 25-27. között lehetőségük van az általuk megjelölt iskolák és tanulmányi területek sorrendjének módosítására. A módosításra a tanuló általános iskolájában van lehetőség, ha a tanuló jelentkezését általános iskolája készítette el.

Megosztás ezzel:
Share

Szakiskola a Rendőrmúzeumban

Március 13.-án pénteken ellátogathattunk a belvárosban található Rendőr Múzeumba. Előtte bemehettünk a rendőrség udvarára, ahol két gyönyörű lóval vártak bennünket. 1848-as honvéd egyenruhába öltözött lovasok meséltek a hajdani honvédek életéről. Közelebbről is ismerkedhettünk a lovakkal, nem csak simogatni lehetett őket, de a hátukra is ülhettek a bátrabbak.

A Rendőrmúzeumban hallhattunk a rendőrség régmúltjáról érdekességeket, és követhettük a rendvédelmi szervezet alakulását, fejlődését. Megtekinthettük az egyenruhákat, fegyvereket, és különböző munkaeszközöket. Még egy régi fogda ajtaját is kiállították, körülötte régi fényképekkel. A bűnügyi kiállításon Kántor, és a róla szóló sorozatban őt alakító Tuskó (Kántor utódja) fogadott minket. Megtapasztalhattuk, hogy milyen fejlődésen mentek keresztül a vizsgálati módszerek és eszközök. Nem csak kiállított tárgyakat láthattunk, de kipróbálhattuk a nagyító használatát, rendőrmotorra ülhettünk, pénzt vizsgálhattunk, és még tenyérlenyomatot is készítettek nekünk.

Köszönjük a szíves fogadtatást, és a részvétel lehetőségét!

Sikari Éva

Megosztás ezzel:
Share

Bronzérem!

Kiemelt országos kosárlabda verseny, harmadik forduló. Kétszeres hosszabbítás után szereztük meg a bronzérmet. A csapat minden energiáját és tudását bele adta a mai verseny napba. Büszke vagyok a helytállásukra, a küzdő szellemükre.

Még egy jó hír, hogy most már két csapattársnőnk is tagja a bővített válogatott keretnek, a jövő nyári chilei játékokra!

Blokker Imre

Megosztás ezzel:
Share

CSOPA-Alkotópedagógiai Műhely

Márciusban a felső tagozat ellátogatott a Csodák Palotájának Alkotópedagógiai Műhelyének STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics) programjára, ahol megismerkedtünk Öveges József életével és munkásságával, és látványos kísérletbemutatón vettünk részt, a róla elnevezett teremben. A kísérletek bemutatásához önkéntes, bátor diákjaink is csatlakoztak.

A Richter Gedeon laborban már minden tanuló köpenyt és védőszemüveget húzott, hogy kémiai kísérleteket végezzenek. Az alkotóműhely utolsó állomásaként csoportmunkában végeztek fizikai kísérleteket. Rengeteg új ismerettel, öröm-, és tudományteli élményekkel gazdagodtunk.

Felső tagozat

Megosztás ezzel:
Share

XXIX. Hársfa Kupa, XIV. – Angyal Józsefné Emlékkupa

ORSZÁGOS KOSÁRLABDA VÁLOGATÓ VERSENY XXIX. Hársfa Kupa, XIV. Angyal Józsefné Emlékkupa

A hétvégi versenyt bronzéremmel zárta az életjel kosárlabda csapata. Szívvel, lélekkel hajtottak a srácok a meccseken, le a kalappal előttük. Van még egy fantasztikus hír a hétvégére vonatkozóan. Egyik lány versenyzőnket meghívták válogatott keretbe a jövő nyári speciális olimpiai játékokra.

Blokker Imre

Megosztás ezzel:
Share

Télbúcsúztató táncos foglalkozás az alsó tagozaton

Február 27-én vidám hangulatú télbúcsúztató táncos foglalkozással köszöntünk el a téli időszaktól az alsó tagozatos tanulókkal. A program során az osztályok csoportonként érkeztek a folyosóra, ahol egy közös, zenés-táncos mozgásos foglalkozás várta őket.

Az iskola folyosója igazi téli mesevilággá változott: a dekorációban megjelent a havas téli táj, a hóember, a Mikulás, a rénszarvas, valamint a karácsonyi, újévi és farsangi motívumok is. Ezek a vidám téli jelképek inspirálták a mozgásos feladatokat is. A gyerekek a zenék hangulatához igazodva „eltáncolták” a téli motívumokat: hol hópelyhekként pörögtek-forogtak, hol rénszarvasként szökkentek, vagy éppen hóemberként „lépegettek” a ritmusra.

A foglalkozás célja az volt, hogy játékos formában mozgásra ösztönözzük a tanulókat, miközben közösen búcsúztatjuk a telet és jókedvűen készülünk a tavasz érkezésére. A zenés mozgás nemcsak a koordinációt és a ritmusérzéket fejlesztette, hanem igazi közösségi élményt is nyújtott a gyerekeknek.

Herczku Zsuzsa

Megosztás ezzel:
Share